深化产教融合，共育时代新人：辽宁工业大学的创新实践与探索
在新时代背景下，产教融合已成为推动高等教育高质量发展、培养适应经济社会发展需求的高素质应用型人才的关键路径。辽宁工业大学作为一所以工为主的应用型大学，始终将产教融合作为办学特色和核心战略，通过“博士入企”、共建现代产业学院、校企协同育人等多种模式，将“产、学、研、用”紧密结合，形成了“企业获智、学校育才、地方受益”的“三赢”局面，为服务辽宁全面振兴贡献了“辽工大力量”。
案例一：博士入企行动——把实验室“搬”进生产车间
辽宁工业大学于2024年5月启动了“智汇校地企 服务促振兴”赋能新质生产力博士入企行动，选派55名科技人才深入企业创新一线，实现了知识与生产力的直接对接。
关键成果： 首批博士入企团队助力企业破解技术难题248个，联合申请专利62项，签订横向课题40项，合同金额达2千余万元。
典型案例：
攻克“卡脖子”技术： 李青春博士团队与中国科学院金属所李殿中院士团队联合攻关，为大连某企业开发了新型大型超长铸铁压光辊控制凝固技术，成功解决“卡脖子”难题，帮助该企业年产值增加3亿元。
创造千万级产值： 刘晏博士在锦州汉拿电机有限公司成立了创新工作室，与企业合作开发的EPS控制器，预计年产值可达千万元以上。
刘晏博士在锦州汉拿电机公司测试EPS电机控制器
案例二：校企共建专业——人才与产业“同频共振”
辽宁工业大学将企业需求融入人才培养方案，通过共建专业、共同开发课程、共建实习基地等方式，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
产品设计专业： 依托工科背景，创新“设计+”人才培养模式，与上汽、广汽、吉利汽车等知名企业深度合作，建有“汽车油泥实验室”和“汽车研究院”。学生在德国红点奖、iF设计奖等国际顶级赛事中屡获佳绩，毕业生遍布各大汽车及设计公司。
机械电子工程专业： 作为辽宁省一流本科教育示范专业，该专业毕业生可在中航工业、中核集团、中国铁建等国家支柱产业就业，实现了从校园到岗位的无缝对接。
环境设计专业： 与中船集团共建“中船共建班”，与北京建院装饰工程设计有限公司建设“建院装饰共建班”，将企业真实项目引入课堂，学生在各类国家级设计竞赛中获得省级以上奖项100余项。
案例三：科技创新平台与竞赛——学生实践能力的“练兵场”
学校依托省级重点实验室、现代产业学院等平台，以及“万得车队”等高水平学生创新团队，将产教融合贯穿于科技创新和竞赛实践中。
万得车队： 在2025“蔚来杯”中国大学生电动&无人驾驶方程式大赛中，辽工大万得车队斩获无人驾驶队全国亚军和电动队全国一等奖等7个单项奖。这不仅体现了学校在赛车三电系统、无人驾驶等核心技术上的突破，更成为多学科交叉融合、培养高素质应用型人才的“实战高地”。
国家级/省级创新竞赛： 学校近三年在各类创新创业竞赛中累计获得国家级奖项777项、省级奖项4550项，位居辽宁省省属高校前列。
2025蔚来杯大赛现场，万得车队赛车在赛道上
展望未来
面向“十五五”新征程，辽宁工业大学将继续深化产教融合：
优化专业结构： 紧密对接辽宁省“2211”产业体系建设需求，动态调整学科专业，做强特色优势专业。
打造协同新模式： 构建校政行企协同、产教研用融合的“辽工大范本”，持续将科教人才优势转化为高质量发展动能。
拓展国际合作： 通过与希腊帕特雷大学、俄罗斯皮亚季戈尔斯克国立大学等高校的中外合作办学项目，培养具有国际视野的复合型人才。
产教融合，路在脚下。辽宁工业大学正以实际行动，书写着服务国家战略、助力区域发展、培育时代新人的精彩篇章。
